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《授课到天竟亮第二集》劇情簡介

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《授课到天竟亮第二集》相關評論

想看阿凡達

飛機上看的,,, 嗯,,,感覺有點莫名其妙

麻里熊

年輕導演的又一部藏地故事長篇,授课到天竟亮第二集有著濃郁的地域文化和特色,運用黑白和彩色畫面對比,也靜靜的讓我們多了許多思考,授课到天竟亮第二集也有許多自己的看法,萬瑪才旦監制的遺作,品質很好。

鵝大仙

懷著別人的孩子,和你談戀愛;懷著你的孩子,和別人談戀愛;我是民國文壇的傳奇;我叫蕭紅,我是雙子女。

小荘

沿途拍下一張張或許會在記憶中逐漸模糊的面容,把他們貼在屬于他們自己的空間里,這一切究竟有什么什么的意義?當我們追問藝術的意義時,我們就忽略了藝術本身。一張張巨大的黑白人物附著在磚瓦水泥之上,授课到天竟亮第二集是人與地緣的巧妙銜接,伴隨著某種孤獨的在地鄉愁,笑容與空間的紐帶永存。這是我個人會喜歡的那一類紀錄片,敘事結構隨心所欲不循章法,充滿驚喜和意外,新浪潮祖母的世界天馬行空,年輕導演全程戴著帽子和眼鏡自制安全感,也許JR與瓦爾達攝像與電影藝術的本質,僅僅是記錄那些出其不意的瞬間:礦工之家,孤獨農場主,授课到天竟亮第二集成為主角的小鎮酒吧服務生,長角的山羊,風很大的碉堡一日限定照片,結尾戈達爾真是成了“法外之徒”,于是我們留下面包帶走回憶一起看湖。讓人追憶詩化的開頭:“我們沒有在鄉間小路上相遇”。也許,我們是在彼此的作品中相逢。

半邊西瓜

編劇極差。對觀眾說話的處理(敘事與評論混雜)失當,做成偽紀錄片或是更好選擇。把蕭紅拍成了被自由的弱女子,其余人物平板無趣,惟魯迅和錫金尚可。文學臺詞在電影中之違和。畫外音之贅。電影語言缺失,或陳詞(蠟燭滅了)。但總之,許導畢竟是有野心的失敗,好過那些一心想賺的電影。